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第十四章 学霸的笔记本(3 / 3)

“原来伯努利方程可以同时用动量和能量方程推导的.......”</p>

“叠加流动的计算比单类型流动的计算要复杂太多了吧。”</p>

“还有,他居然也跟我一样觉得教材不合理.......从伯努利方程到控制方程的势函数和流函数,这两章之间没有任何过度,当时学的时候就是一脸懵逼.......”</p>

陈念一边往回翻笔记,一边在心里暗暗感慨。</p>

其实这些东西,他在上一世的时候也大体接触过,但肯定没有这时候的自己那么深入地去了解。</p>

所以,通过陈念的笔记,他确确实实地获取到了许多不一样的知识。</p>

起码对空气动力学这门学科的基本认识,已经有了一个本质上的提高。</p>

这也算是学习吧?</p>

陈念打开系统,在看到源点数值的数据是,他的脸上不由得浮现出了一抹喜色。</p>

居然加了0.05个点!</p>

4个小时的时间,增加的源点数是自学教材的两倍还多。</p>

看来果然是要站在巨人的肩膀上才是最佳方案!</p>

现在,他所积累的源点数已经达到了0.09个点,马上就要突破0.1的大关了。</p>

要不了多久,就可以进行下一次的解析。</p>

到底是解析动力系统,还是解析操纵系统呢?</p>

虽然说在未来十几年里,国内的航电和操纵系统水平已经远远超过了美国,但如果现在能获取到F-22的整套操纵系统、尤其是飞控系统,收获还是很大的。</p>

要知道,那个国家可是能让B-2飞起来的狠角色。</p>

甚至于,F-15靠半边机翼都可以安全着陆。</p>

搞到这个,足够国内的飞控水平跨出一大步了。</p>

但是包括航发在内的动力系统显然也很关键。</p>

纠结。</p>

陈念摇了摇头,此时困意已经上涌,他不再多想,翻身盖上了被子。</p>

算了,这个抉择留给上面的人决定吧。</p>

如果他们有信心短时间解决材料问题,那就解析动力,如果没有,那就还是搞操纵系统吧......</p>

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